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全国职业院校德育创新与班主任(辅导员)管理艺术及 校园保障工作培训心得
来源:135edf壹定发 发布时间:2018-07-11 11:16:00 访问量:
很荣幸在上周参加了全国职业教育研究会主办的班主任(辅导员)培训会,对本人的工作有着积极地促进作用,作为一名经验不足的辅导员,
       很荣幸在上周参加了全国职业教育研究会主办的班主任(辅导员)培训会,对本人的工作有着积极地促进作用,作为一名经验不足的辅导员,在面对学生管理以及突发事件的时候常感到力不从心,通过此次培训中向主讲的老师和在场的同仁交流学习,我对于校园管理工作又有了更深刻的认识,有了以下几点体会:

       一、做学生喜欢的老师
       教育离不开爱,教师不仅仅是一份工作而已。就像习主席说的那样,做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。只要对学生用足够的关心和爱,那么得到的便是学生的真心与爱。
       我毕业后从事了自己理想的职业,心情无疑是激动的,这同样也是一个挑战,开学之初,我是既期 待又害怕的迎接来了我的那一百多个学生,同吃同住的军训为我和学生们留下数不尽的回忆,酸甜苦辣悲欢离合历历在目。幸运的是我的付出学生们都牢记在心,回报于我无尽的爱,这也让我和学生们的距离越走越近,就如齐德才教授所说的那样,只要学生爱你,那么你的言行举止、嬉笑怒骂都会让学生受到教育。

       二、做学生敬畏的老师
       古语云:“严师出高徒。”一个在学校上得不到学生尊重的老师不会是一个好的老师。所以作为辅导员的我们不能完全真正的变成学生的朋友,而是应该变成学生的严师和引路人,过于的与学生亲近可能也会带来负面效果,个别学生会觉得和老师关系不错,是不是就可以不遵守班级纪律,并且一旦一开始比较温和,后期老师的威信就特别难树立了。
       那么怎样做学生敬畏的老师就是我需要反思的一个问题了,由于自己的经验不足与过于喜爱学生,导致部分同学完全把我当做朋友,忘记了我是老师的这一身份。我们的班会就是我们树立威信的一个好时机,好的班会能促进学生对辅导员的敬畏之心。我们的学生有时会叛逆,甚至会犯很多错误,作为老师我们一定要熟悉学生管理制度,并且要在学生犯错时绝不心软,好好教育引导学生,不要去做让学生都满意的辅导员,而是要做一个问心无愧的好老师。

      三、好的班风才能使学生更好的成长
       打造良好的班集体首先要树立良好的班风,要结合“以人治人”、“以制度治人”和“以班级文化治人”,我们应该做的第一件事就是为班集体树立的共同奋斗目标,那么我校打造职业素质教育示范班级也是作为一个班集体的共同目标,也是相应班集体形成良好班风的一个非常重要的环节,这是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。每个同学为了这个目标都不懈努力,生怕自己拖了班级后腿,就形成强大的班级凝聚力。
       一个集体只有在集体活动中才能体现团结与否,我们辅导员要鼓励学生参加学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。在校组织的集会时,要求相互提醒,文明集会要每一个同学共同努力;特别是运动会的时候,组织同学们积极参与啦啦队,为自己班的同学加油,与得奖的同学一起欢笑;与失败的同学一起流泪,这些都是很好的团队教育,积极参加集体活动有利于班风的建设,许多实践表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标是行之有效的。

       四、越是紧急事件越要冷静处理
       任何一所学校,都将不可避免校园突发事件。对突发事件的应变处理能力最能体现一位辅导员的工作能力。如果突发事件处理得当,就能挽回不必要的损失或避免不必要的伤害,存在对立的矛盾双方,自然能化干戈为玉帛、合手言欢。那么我们在处理突发事件的时候也一定要沉着冷静,首先要熟悉学生管理规定,其次要保护同学,一定要惩戒过错方,让其他同学也吸取教训。在平时也应该进一步增强法制教育,提高工作质量,同时加强后勤系统安全管理,梳理解决影响校园安全的突出问题,建立健全后勤系统安全保障应急机制,增强应对突发事件和解决处理问题的能力,确保校园的安全稳定。

      五、加强对学生思想上的引导
       大学生思想相对成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。思政教育必须利用主题班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀。
       我们要真正的爱学生、了解学生,寝室的工作必然不可忽略,所以我们应多看看学生们生活的状态,在寝室我们就可以与学生做谈心谈话工作,多拿时间倾听学生们的内心。深入寝室和有关学生促膝谈心,及时对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生进行针对性的教育,对于一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极为班上做贡献,为学校争光。
       生命不息,学习不止,辅导员是一份神圣的育人职业,但是我深知我的专业技能以及知识水平还有待提高,在今后的工作中,除了积极参加培训,我也会在平时的工作生活中加强自身的理论知识学习,并争取早日考取硕士研究生,在处理学生事物方面也要积极向前辈同事们取经,学习优秀辅导员的先进办集体的管理办法,用心对待学生,用心对待工作,不断学习积累经验,争做一名优秀辅导员。


龙妍曦      

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